小学高年级班会课进行生命教育的策略

作者：杨海青

来源：读写算, 2020, (13): 29.

• 小学
• 高年级
• 班会课
• 生命教育
• 策略

生命教育是小学教育的重要组成部分,小学阶段学生正处于人生观树立的关键时期,对生命的正确认知可以帮助他们更好地认知自我,珍视生命。本文从小学生生命教育开展的迫切性和重要意义出发,探究小学高年级班会课进行生命教育的相关策略。