随着高校培养人才的目标的不断提升,高校体育专业的教学既担任着传授体育基本知识、技术、技能,增强学生体质的重要任务,又担任着对大学生思想品德教育的重任,因此,在高校的体育专业的教学中开展思想品德的教育是势在必行。文章旨在阐明思想品德真正融入到体育专业教学课堂中的作用,有助于引导学生树立正确的理想信念,增强社会主义核心价值观的教育,更有利于提高体育教学的质量;并提出了融入的相关策略,以期更好地培养学生的爱好兴趣,促进学生全面素质的发展。
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