本文以培养中学生美术综合应用能力为前提，对中学美术教学中年画现代表现形式的体现展开分析。首先介绍年画现代表现形式对于美术教学的作用与价值，其次以木版年画为对象，介绍年画现代表现形式，以《佛山木版年画之门神》一课为例，介绍其教学方法与教学过程，并在最后提出科学设置美术教学目标、指导学生学会鉴赏木版年画、美术课堂上深入探索年画现代表现形式、以小组合作的形式创作木版年画的四点建议，使年画这一传统艺术能够与中学美术相融合，培养学生美术学科的核心素养。
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