摘要

新时代社会各个领域都在经历深刻的变革,新的教育方向促使教育理念不断革新,促成家校共育内涵不断更新。而家长参与度与教育需求度、家长的信任度与教师的公信力、信息化时代与家校互动等方面的问题在家校沟通中不断出现。文章从学校层面和家长层面分析了家校沟通出现的问题与困境,提出以家校活动、沟通策略、沟通载体为切入点寻找破解家校沟通困境的路径,以此建立良性的家校沟通机制。

  • 单位
    吉林省教育学院