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摘要
在如今产业升级的背景下,高职教育面临着新的问题与挑战,新型产业与学生能力培养之间出现新的交叉点,这就需要高职院校做出积极的应对与调整。目前,我国高等职业院校教育中存在一定的问题,比如学生学习缺乏明确目标,职业能力与素养有待提升,人才培养计划相对滞后,专业设置缺乏一定的嗅觉灵敏度,课程设置与社会需求有一定脱节,学生职业规划脱离未来就业岗位趋向等等,这些都在一定程度上影响、阻碍着高等职业教育质量与实效性的有效提升。在分析新时期我国产业结构调整的基础上,结合社会发展和行业需求,对高等职业院校人才培养计划和专业课程设置等提出了一定的针对性的建议。
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单位浙江经贸职业技术学院
