随着经济和社会的快速发展,新形势下我国的就业结构和就业形式发生了革新式的变化,自主创业已经占据大学生就业的突出位置,心理因素对于大学生创业成功率高低、指导高校创业教育等方面都有着重要作用,因此如何将积极心理学运用于高校创业教育中显得尤为重要。该文拟通过积极心理学内涵分析,探索其发生在高校创业教育中的作用。