<正>小学语文课程标准强调:小学语文教学应注重培养学生的品德修养与审美情趣,帮助他们形成积极向上的价值观与人生观。小学语文学科的社会性、思想性、人文性与语言性等特点决定其在德育、美育方面有着得天独厚的优势,教师应当借助和挖掘语文学科中的德育、美育因素,在语文教学中对学生展开德育与审美的渗透教育,帮助学生养成良好的品行与审美。一、小学语文教学与德育审美教育的关系(一)小学语文教学与德育的关系德育一直都是小学教育工作的重要组成部分,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
