大学语文一直是高等教育中一门重要的课程,担负着人文性和工具性的教学职责。在教育部新近发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(简称《国标》)的规定下,大学语文课程应该充分重视其工具性中的写作教学,包括传统文体的写作,更包括应用文体和多媒体创作,运用灵活多样的形式,切实实现大学语文作为工具性课程的一面,践行《国标》的三大基本原则。但同时也要把握好写作教学在大学语文教学中的课时安排。