摘要

针对手术室工作性质和新入职护士特点,在手术室进行导师制探索与实践,并就目前导师制在手术室专科带教培训中的应用进行总结,以期完善手术室新入职护士培训带教模式,增强手术室新入职护士归属感,帮助其在较短时间内掌握手术室基础理论知识、基本技能,提高护理水平。