确保视觉传达设计教学质量,需要师生具备一定的动态观念,全面了解其内涵与外延,如传达媒体、视觉符号、传达方式的转变等。数字化时代的设计教育越发成熟,面对社会的人才需求,高校也纷纷设立了视觉传达设计专业,但在人才培养方面还需加强教学方式、教学内容与教学理念的优化与完善,充分利用多媒体高新技术助推设计教学改革,以培养更多的创新型人才。
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