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摘要
<正>普惠甚至于免费的公办教育,已成为当前我国不少地方教育发展的一种趋势,在某种程度上引发了一波又一波民办基础教育发展的震荡。虽然有些民办教育人不为所动,坚持走自己的发展之路,但更多的民办教育人对自身的生存和发展惶恐不安。对于此时民办教育该何去何从,可谓仁者见
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<正>普惠甚至于免费的公办教育,已成为当前我国不少地方教育发展的一种趋势,在某种程度上引发了一波又一波民办基础教育发展的震荡。虽然有些民办教育人不为所动,坚持走自己的发展之路,但更多的民办教育人对自身的生存和发展惶恐不安。对于此时民办教育该何去何从,可谓仁者见
