摘要

<正>《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,对于不同的语篇类型,学生都要学习和掌握。不同的语篇类型有不同的行文模式和语篇结构,而且语言风格及其遣词造句的方式都各有不同。教师研究语篇的这些特点,并在教学中向学生渗透这些语篇知识,可以提高学生对不同语篇的理解能力。作为一种常见的语篇类型——广告,经常出现在英语高考阅读理解题中。本文试图运用语气隐喻理论,分析广告语篇的语言风格和遣词造句的方式,为分析广告语篇提供新的视角。