病理生理学理论教学现状分析与改革探讨

作者：靳慧; 张琳; 李杨; 肖献忠; 王浩; 涂自智

来源：医学教育探索, 2006, (11): 998-1000.

• 病理生理学
• 理论教学
• 教学改革 Pathophysiology
• Theory pedagogy
• Education reform

中南大学病理生理学作为国家重点学科和国家精品课程,以创新为宗旨进行了一系列的教学改革。本文作者作为中南大学湘雅医学院03级五年制本科生,从学生的视角对这些改革进行了反馈调查,旨在能正确分析评价这些改革的成效,并结合自己的学习经历和体会进行分析思考,提出了积极的改革建议。

• 单位
  中南大学湘雅医学院; 中南大学