“文学阅读与创意表达”学习任务群课型设计例谈

作者：陈白贞

来源：小学语文教学, 2023, (34): 48-50.

<正>“文学阅读与创意表达”学习任务群旨在引导学生通过语文大单元任务群实践活动，触摸文学语言，感悟文学形象，欣赏和评价文学作品，以文学的方式表达自己独特的体验与思考，最终尝试创作文学作品，从而提高审美品位，形成健康的审美意识和正确的审美观念。以大单元学习任务群组织与呈现课程内容，一个单元就是一个相对独立的指向文学素养，体现完整教学过程的课程细胞，能够使自然单元碎片化的文学知识、读写技能相互联系形成板块。