中职体育教学中快乐体育思想的实施途径

作者：江金彩

来源：现代职业教育, 2018, (15): 77.

• 中职体育
• 快乐体育
• 实施途径

利用体育锻炼可以提高人的身体素质、愉悦人的身心,中职体育根据本身教育目标要求开展特色教育。快乐体育要求教师为学生创建轻松活泼的学习环境,提高学生的运动技能,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。首先阐述了快乐体育的定义,然后提出了创建平等的师生关系、创新教学方法、促进中职生的个性化发展、开展合理的教学评价四项实施快乐体育的策略。