课尾小测在数学课中的高效运用

作者：陈伯仔

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (24): 70.

• 课尾小测
• 学习
• 高效
• 习惯

数学课中每节课的效果如何直接关系到学生的学习情况。课尾小测恰好是利用一节课最后的2～3分钟进行的快速的测试,是对一节课教学效果的真实反映。因此,本文首先论述了课尾小测在数学课堂上的必要性和可行性,然后介绍在数学课堂上的具体操作和实施,最后展示了其在数学课上的成效。事实证明,进行课尾小测能帮助学生对一节课学习内容进行巩固和消化,还能及时发现学生的弱点与不足,能使学生轻松适应数学的解题方法,并充分体会学习数学的乐趣。它能有效调动学生数学学习的积极性,为学生的数学学习树立信心,也是实现高效、快乐课堂的重要保证,它是一节课的完美收官。