初中物理深度学习的实现路径——单元设计与项目学习相融合的实践探索

作者：李宝银

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (19): 18-21.

• 初中物理
• 深度学习
• 单元设计
• 项目学习

单元设计推动课程核心素养的落地，项目学习则为学习提供了真实的任务载体。单元设计和项目学习相融合是初中物理深度学习的实现路径，可从“基于项目学习的单元设计”和“基于单元设计的项目学习”两种路径进行融合。