拓展小学语文文本资源,加强学生感恩教育

作者：黄燕

来源：吉林教育, 2020, (28): 33-34.

<正>小学语文是一门具有人文性和思想性的学科,在教学中要渗透德育,促使学生养成良好的品德。德育指的是对社会成员进行政治、思想、品德方面的影响,德育的范围十分广泛,学会感恩就是其中的一项。不少小学生感恩意识薄弱,错误地认为家长或他人对自己好是理所应当的事情,所以教师要从文本中挖掘素材,更好地展开感恩教学,这样才能让学生获得智育和德育的共同发展。一、讲述经典故事,震撼心灵小学语文课本中有不少经典故事,其中都渗透着感恩元素。在教学中要鼓励他们阅读经典故事,并尝试讲述这些故事。在讲述的过程中,还要引导学生说说自己对故事的理解和感悟,尝试表达理性思考。