微型化学实验运用于课堂教学的具体实践研究

作者：李长声

来源：考试周刊, 2019, (77): 130-149.

• 微型
• 化学实验
• 课堂教学
• 实践研究

教学要引导学生体验科学探究过程,启迪学生科学思维,培养学生实践能力,微型化学实验实践这一理念的很好载体。作者从两年来亲身经历的课堂教学中微型化学实验改进切实地进行思考、探索,以求达到最佳的教学效果,并为在实践教学中如何开展课堂教学提供应用实践模型。