摘要

<正>运算是一种逻辑推理,是解决问题的手段。在小学数学运算教学中,教师要引导学生主动运用已有的知识和经验解决新的问题,密切关注知识间的联系,在观察比较中理清运算思路、理解算理,并据此选择正确的算法,正确合理地进行运算。一、在算理、算法的理解中发展思维能力算理就是解决"为什么这样算"的问题,算法就是解决"怎么算"的问题,理解算理、算法的过程就是数学思维、推