基于分析高中体育课堂中分组教学模式的构建。首先分析出分组教学模式构建的意义,以及分析出分组教学出现的问题。其次分析出高中体育课堂教学中分组教学模式构建的有效策略,通过科学合理的分组;制定针对性的教学方案;尊重学生的主体地位三种教学途径。最后分析出分组教学符合学生的体育学习和发展需求,促进了学生个性化发展。
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