“一带一路”倡议背景下外语院校外语继续教育的创新路径探索——以四川外国语大学成都学院为例

作者：何军

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(03): 83-84.

• 一带一路
• 外语院校
• 继续教育
• 专业发展

该文以四川外国语大学成都学院为例,对"一带一路"倡议背景下外语院校开展外语继续教育进行了深度思考,希望能够通过该文简单的分析,可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。

• 单位
  四川外国语大学成都学院