由于互联网技术的迅猛发展,令其适用范畴持续加大,人们已经迎来了大数据发展的全盛时期。大数据的运用更加有利于学生与教师的学习及工作,并且,对学校的持续进步也十分有利。可是目前每个高校对大数据的运用范畴依旧有限,并未在教育管理中真正体现出其中的效用。可是当前各大高校也在不断改革中。所以,本文就大数据时代中教育管理模式的现状给予分析,提出相对的解决措施。
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