高中地理必修课程“地理2”核心知识及其价值分析

作者：李琳

来源：中学地理教学参考, 2022, (01): 37-40.

• 必修课程“地理2”
• 人文地理
• 地理核心知识
• 知识价值分析

从人文地理要素视角、人地关系视角对高中地理必修课程"地理2"的核心知识进行了梳理,并分析了其内在逻辑和蕴含的科学价值、育人价值和教学价值,有助于地理教师实施基于课程标准、落实地理核心素养培育的教学。