网络环境下中职生语文阅读能力培养研究

作者：郑梅华

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(12): 169-170.

• 网络环境
• 中职
• 语文阅读能力
• 阅读兴趣

发达的网络资源为中职语文阅读教学提供了强力支撑,培养学生的阅读能力,教师可充分借助网络助力学生阅读,激发阅读兴趣,获得阅读体验,切实提高语文阅读教学有效性。