柔性管理在初中班主任工作中的应用策略

作者：逯杰; 胡菲菲

来源：中国教师, 2021, S1: 180.

<正>新时期的初中生个性鲜明,对待事物有自己独特的认知见解。传统的刚性教育管理效能差强人意,而柔性管理强调的是人性化管理,突出学生在班级管理中的主体地位,将柔性管理运用到班主任管理教育之中,符合当前新时代教育发展要求。一、柔性管理在初中班主任工作中的意义在我国教育改革的大潮中,初中生教育问题受到了社会广泛关注与重视。