摘要

水准测量是测量学基础课程当中比较重要的一个章节,要求学生学会使用水准仪和水准尺观测,对地面上的两点之间的高度差进行计算。而信息化教学则是指教师在授课当中,运用信息技术的手段和信息化的教育思维,开发新的教育资源和教学方法,帮助学生更容易理解、掌握学习内容和技巧,达到更好的学习效果。对信息化教学在水准测量这一节课当中的应用方式进行研究和总结。

  • 单位
    云南工程职业学院