关注思维火花 闪耀智慧之光——思辨性阅读与表达学习任务群的教学实践与思考

作者：李姗鸽

来源：湖南教育(中), 2023, (10): 66-67.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版》（以下简称“新课标”）提出三个层面的六大任务群，其中思辨性阅读与表达位列其中，属于发展型任务群，重在培养学生的理性思维。传统语文教育偏重直觉思维与形象思维的培养，缺乏理性思维的培养。思辨性阅读与表达任务群直指思维本身，是学生语言思维与智慧的产床，更加关注思维的发展、品质的提升、智慧的迸发。好的思辨性阅读与表达，需要有听得见的琅琅读书声，更需要有听不见的思维碰撞与语言智慧拔节的声音。