摘要

建设高素质"双师型"教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。德国开展职业教育历史悠久,在"双师型"教师队伍培育、建设等方面积累了相当丰富的经验,而且成为世界上许多国家学习和推崇的典型范例。新时代我国职业院校学习和借鉴德国先进的师资培育经验,对于推进我国职业院校高素质"双师型"教师队伍培养进程具有重要的启示意义。

  • 单位
    黎明职业大学