情感教育在初中英语教学中的实施策略

作者：陈建美

来源：基础教育论坛, 2020, (34): 34-35.

• 初中英语
• 情感教育
• 实施策略

在初中英语教学中积极引入情感教育资源,可以调动学生的情感因素,增强其对英语学习的热情,同时还可以改善学生的情感发展状况,进而在提高学生学习成绩的同时,促进其全面发展。文章主要探讨如何在初中英语教学实践中有效开展情感教育,以提高学生的情感水平和英语学习成绩。