摘要

在新时代的背景下,新课标倡导学生德智体美劳全面发展。为了能够让学生获得艺术教育,各地中学构建了美育课程,并且在文化教育中占重要位置,它兼具着德育的作用,不仅可以帮助学生树立良好的品行,还可以促进学生的全面发展,使学生能够拥有一技之长。根据中学课程结构体系来看,构建文化课程可以丰富学生的知识内涵,提高学生的文学素养;构建美育教学可以提升学生的审美观念与道德素养;构建学科延伸课程,可以加深对各学科知识的理解,提高学生学习的兴趣;构建实践研究课程,可以提高学生的创造力与想象力,从而为中学构建校园日常生活中的美育课程提供多元化的途径。

  • 单位
    湖南艺术职业学院