目前微课已成为教育教学的热点。归纳起来,微课对教师的影响有:一是教师角色发生了变化,二是教师能力有了新要求,即教师要具备驾驭翻转课堂教学的能力、制作微课等教学资源的能力和收集、处理和加工信息的能力。文中提出"一平台、多资源、硬件保障"有利于微课落地《计算机应用基础》课程课堂教学,同时阐述基于超星泛雅网络教学平台《计算机应用基础》课程以微课为核心的翻转课堂教学实施过程。
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