多元读写教学法在英语专业口语教学中的应用研究

作者：赵艳娟; 王传璐

来源：校园英语, 2022, (12): 6-8.

• 英语专业口语教学
• 多元读写教学法
• 多模态

英语口语课程作为英语专业的基础课程，一直是英语专业学生的短板。本文主要研究近些年新兴的多元读写教学法在英语专业口语教学中的应用，力求解决目前英语专业口语教学存在的问题，为英语专业口语教师提供一些思路和启示。

• 单位
  华北理工大学轻工学院