高中地理高效课堂的构建方法研究

作者：崔振斌

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (05): 176.

• 高中地理
• 高效课堂
• 教学策略

构建高效课堂是高中地理教师优化课堂教学、提升教学效能的重要一招,也是培养班级学生地理学科素养的路径选择,高中地理教师应当重新审视地理课堂教学措施,进一步构建更加高效的地理课堂教学。本文将从明确目标、强化互动、合理应用信息技术等环节入手,就高中地理高效课堂的构建路径进行探索。