文本解读要“入木三分”——以《剃头大师》一课为例

作者：麻玲俐

来源：当代家庭教育, 2019, (26): 183.

• 文本解读
• 精准目标
• 《剃头大师》

唯有全面、深入地进行文本解读,才能准确地把握教材,才能制定精准的教学目标。精准的教学目标的制定是实现高效课堂的前提。每个语文教师都应该具备文本解读的能力。通过实践探究,笔者认为文本解读有四个关键步骤:一是研读文本;二是研究课标;三是分析学情;现以《剃头大师》为例,进行一一阐述。