基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中的实践

作者：高斐

来源：教育现代化, 2018, 5(51): 178-179.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.51.085

• 微课
• 翻转课堂
• 《罪犯个案矫正》课程

本文基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中的实践,对翻转课堂教学过程的实践途径进行阐述,并对实施该模式的可行性进行分析,以期在未来课程教学中取得较为理想的教学效果。

• 单位
  浙江警官职业学院