心理契约视角下高职院校实习管理探索

作者：李姿蓉

来源：广西教育, 2015, (27): 55-56.

• 心理契约
• 高职院校
• 实习管理

结合高校、学生、家长、用人单位四方对实习管理的心理诉求,以广西建设职业技术学院为例建立多方心理契约模式,促进实习管理,取得了良好的效果。

• 单位
  广西建设职业技术学院