“画日记”:助力儿童语言表达能力提升的有效途径

作者：吴文燕

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (23): 42.

• 画日记
• 语言表达能力

儿童语言表达能力是儿童语文核心素养的重要内容。对于初入学的低年段小学生来说,语言表达功能尚处在初级阶段,教师应充分利用直观形象的绘画和书面语言相结合的方法帮助儿童学会观察生活,表达感受,懂得写作是对生活的描述,是表达对生活的感受。逐步提高语言表达能力。