“一带一路”背景下商务类高职生创业实践能力的培养路径研究——以商务英语专业为例

作者：李淑梅

来源：智库时代, 2018, (50): 106.

• 创业实践能力
• 项目教学
• 实践教学

从商务英语专业的创业实践出发,调研商务英语专业学生创业实践能力的实际情况,探索培养学生创业实践能力的路径,落实对学生创业实践能力的培养,以适应一带一路背景下,社会对高职学生创业实践能力的需求,以培养学生的创业实践能力为核心,开展能力为本位、项目导向、工作实效为基准的项目化教学实践。

• 单位
  武汉城市职业学院