摘要
在我国社会科技不断发展和素质教育不断深入的背景下,以往的小学语文作文教学的局限和弊端日益明显。对此,教师必须要树立全新的作文教学思想和理念,重新进行作文课堂教学定位,明确课堂教学目标和学生培养要求,科学优化作文课堂教学结构,创新作文课堂教学方法。还应了解学生的兴趣发展和个性发展特点,对作文教学资源进行深入挖掘与整合。引导学生从不同的维度和层次入手来学习写作,全面提升学生的语文水平和文化素养。将现代化教学方法和传统作文教学模式进行有机整合,利用创新化、动态化、数字化的方法开展作文课堂教学,全面提升语文作文教学的趣味性、吸引性、创新性,使学生在良好的学习环境下实现自主学习、快乐学习、有效学习。这样才能确保小学语文作文教学方法的创新取得事半功倍的成效。