摘要

计算思维是一种思维能力,它包含了算法思维、抽象思维、逻辑思维等,对学生个人发展具有极大的促进作用。针对初中信息技术学科,教师不仅要加强系统化知识讲授,还要把核心素养放在重要位置,从计算思维入手,促进初中学生信息素养的提升。介绍了计算思维的基本概念和内涵,结合实际分析了培养初中学生计算思维的重要意义,并提出了相应的培养途径。