“雨课堂+奥尔堡PBL模式”用于化学信息检索教学

作者：舒朋华^*; 魏夏兰; 鞠志宇; 孙娜; 许志红

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(14): 85-90.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019070066

• 雨课堂
• 奥尔堡PBL模式
• 化学信息检索
• 教学改革

针对化学信息检索教学存在的主要问题,设计基于"雨课堂+奥尔堡PBL模式"的教学改革方案,并在许昌学院制药工程专业中予以实施,通过问卷调查和过程性评价检验教学改革效果。结果表明,在化学信息检索课程中引入"雨课堂+奥尔堡PBL模式"后,学生的信息检索能力、学习兴趣和学习效率等得到显著提升,教学满意度高达92.5%。

• 单位
  许昌学院; 化学化工学院