摘要

国立山东大学上承清华大学和青岛大学,在外语教学的学则安排、授课方式上别出心裁,为中外文学的沟通做出了努力,也由此激发了校内的一些新文学实践。这种在外语教学中重视文学素养养成的特点,对于思考民国时期大学的外语教育与新文学的关系颇具认识意义。