“新时代君子”文化建构与培育的实践研究

作者：朱国花

来源：现代教学, 2023, Z3: 50-51.

• “新时代君子”
• 文化建构
• 实践研究

上海市澧溪中学以“新时代君子”文化为育人特色，探索在课程开发、德育工作、课堂转型等多渠道培育“新时代君子”的具体举措，并在“新时代君子”文化建构与培育方面取得了一定的实践成效。