试论思维导图在初中英语单词教学中的应用

作者：陈剑锋

来源：基础教育论坛, 2022, (19): 60-61.

• 初中英语
• 思维导图
• 单词教学

相比小学英语，初中英语教学内容更加复杂，整体知识难度有所增加，教学节奏也会加快。对大部分学生而言，学习英语的最大困难就是单词基础不牢固，这对后续语法、句式和阅读的学习造成了很大的影响。思维导图是一种表达放射性思维的图形工具，通过运用一些线条、符号、词汇和图像来把冗长枯燥的信息，变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图。文章围绕思维导图展开初中英语单词教学分析，旨在提高单词教学效果。