摘要

清楚文言文题材的分类以及题材背后的功能导向是实现文言文各选文价值的重要条件。统编版小学语文教科书选取了人物形象类、哲理思辨类、劝勉学习类、爱国教育类和歌颂友情类五种题材的文言文,凸显了劝诫学习、完善人格、培养爱国情感等价值导向,优化题材范围和比例、重视选文题材价值、从多角度解读文本有助于发挥文言文各题材的价值。

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