在传统教学中,多媒体技术课程对学生而言学习要求高,学生的学习热情不高,学习效果欠佳。为了解决这一问题,笔者采用慕课资源和翻转课堂相结合的方式对多媒体技术课程的课堂教学进行改革,突破传统教学模式的限制,充分发挥学生在课堂教学中的主动性,激发学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。