科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>这次采访,没有正式的开场白,在操场和周迎春打了一个照面,就立即跟随他到高中部一个班级听课,这是他在学校的常态动作。在操场到教学楼期间,我们开始聊天,很随意的开始,交谈的时候却很坦诚。37岁评上特级教师、苏步青数学教育奖一等奖获得者、国务院津贴专家、荣获全国模范教师、全国五一劳动奖章、全国先进工作者等荣誉称号。在见到周迎春之前,我认为一个拥有这等经历、这么多光环的人,气场一定是强大的,自带"引力波",也应该是严肃的,强势的、风风火火的样子,用重庆话说,不然怎么镇得住有8个学校9个校区的"场子"?
