摘要

近年来,随着素质教育的不断进步以及社会迅速发展,随着国家对美术教育的重视和关注,促进了当今儿童美术培训机构的迅速发展,使培训机构出现了良莠不齐的状态。探究儿童美术培训机构的教学方法与儿童绘画心理,为构建当代中国校外美术教育的教学体系,对家长选择儿童美术培训机构具有可借鉴的参考和启示。