摘要
大学生作为国家高等受教育人才,除要具备丰厚的知识储备,还要有强健的体魄。所以高校应该培养并加强大学生体育锻炼的意识,引导大学生积极参加体育活动,帮助他们形成终身体育意识。随着高校教学内容的不断丰富和发展,大学体育课程种类越来越多、范围也逐渐扩大,大学生体育课行为动机也各有差异。该文首先对大学生体育行为的动机进行了分析,然后阐述了影响大学生体育行为的4个因素,最后对影响大学生体育行为的几方面因素提出了相应的改进措施。
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单位山西传媒学院